♥ 軟糖家ABCD ♥

【我的女兒第32名：一個關於讓孩子追尋自己天賦的故事】

我的小女兒國中時，班上學生33人，她總是考最後3名內，有一次我不信邪，考試前陪她複習，才發現她讀書抓不到重點，由於我們家對孩子的教育採取自動自發方式，我也不再強求，只要孩子心理健康，有獨立思考的能力，阿Q的想成績不好頂多不要走學術路線。

有一次老師打電話來要求我盯孩子唸書，我告訴老師，我的孩子不愛唸書，肯依大人的安排每天到學校，品行又不錯，這樣就好了，請老師不要逼她。孩子後來告訴我，老師在班上說某某某家是天堂。

國中畢業時她推甄到復興商工，我慶幸有個學校可以讓她上，也很感激復興收她。在學時熬夜完成作品從不叫苦，看到她找到自己的路，心理的石頭總算放下。

復興畢業後，她考上一家南部的四技大學，學校的名字我聽都沒聽過，因為爸爸過世，我跟姊姊送她入宿舍，回途上擦不乾的眼淚，想到剛失去爸爸，又得離家這麼遠，止不住的不捨。

半年後，孩子回來，跟我說不讀了，不想浪費錢。雖然經濟狀況不是很好，兩個孩子的學費跟生活費是個不輕的負擔，但我不能因為姐姐讀台大，就叫她不要念，那半學期的學費我一點都不心疼，至少孩子體驗過了，也思考到值不值得，做了一個明智的抉擇。

這些年因為學歷不高，她拿出摩羯座吃苦耐操的特性，有一年甚至在醫院吊點滴過年。忙了幾年存了些錢，扛起背包上愛爾蘭遊學去。

前兩天跟她通話，說是在那邊接了個 case，有公司找她談，我一問價碼，再請她換算台幣，月薪超過 15 萬，這頭的老媽吃驚到嘴巴開開的，只聽她淡定的說：「沒什麼，上海的廣告公司現在找她就開這個價。」

講這些，不在炫耀有個會賺錢的女兒，是想告訴天下父母，不要因為孩子功課不好就否定她，每個人都有所長有所短，就算不是這個價碼，這個心胸寬大 (國中時去看她籃球比賽，有一球她 pass 給同學，沒進，比賽完，我跟她說那一球很可惜，她可以自己帶球上籃，她回答我，輸球有甚麼關係，重要的是大家都有玩到)、吃苦耐勞的孩子一直讓我窩心，只要我們尊重她，不要跟著別人看不起我們的孩子，世界上就多一個健全的孩子，就多一份福氣。

有個叫心心人類的部落格分享了另外一篇故事，我們一起來看一下：

《我的女兒23號》
女兒的同學都管她叫「23號」。她的班裡總共有50個人，每每考試，女兒都排名23。久而久之，便有了這個雅號，她也就成了名副其實的中等生。我們覺得這外號刺耳，女兒卻欣然接受。

老公發愁地說，一碰到公司活動或者老同學聚會，別人都對自家的「小超人」讚不絕口，他卻只能扮深沉。人家的孩子，不僅成績出類拔萃，而且特長多多。唯有我們家的「23號」，沒有一樣值得炫耀的地方。因此，他一看到娛樂節目裡那些才藝非凡的孩子，就羨慕得兩眼放光。

中秋節，親友相聚，坐滿了一個寬大的包間。眾人的話題，也漸漸轉向各家的小兒女。趁著酒興，要孩子們說說將來要做什麼。鋼琴家，明星，政界要人，孩子們毫不怯場，連那個4歲半的女孩，也會說將來要做中央電視台的主持人，贏得一陣讚歎。

12歲的女兒，正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦，盛湯揩嘴，忙得不亦樂乎。人們忽然想起，只剩她沒說了。在眾人的催促下，她認真地回答：「長大了，我的第一志願是，當幼稚園老師，領著孩子們唱歌跳舞，做遊戲。」

眾人禮貌地表示讚許，緊接著追問她的第二志願。她大大方方地說：「我想做媽媽，穿著印有叮噹貓的圍裙，在廚房裡做晚餐，然後給我的孩子講故事，領著他在陽臺上看星星。」親友愕然，面面相覷，不知道該說些什麼。老公的神情，極為尷尬。

其實，我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績，請家教，報輔導班，買各種各樣的資料。孩子也蠻懂事，漫畫書不看了，剪紙班退出了，週末的懶覺放棄了。像一隻疲憊的小鳥，她從一個班趕到另一個班，卷子、練習冊，一遝遝地做。

可到底是個孩子，身體先扛不住了，得了重感冒。在病床上，輸著液體，她還堅持寫作業，最後引發了肺炎。病好後，孩子的臉小了一圈。可期末考試的成績，仍然是讓我們哭笑不得的23名。

後來，我們也曾試過增加營養、物質激勵等等，幾次三番地折騰下來，女兒的小臉越來越蒼白。而且，一說要考試，她就開始厭食、失眠、冒虛汗，再接著，考出了令我們瞠目結舌的33名。

我和老公，悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動，恢復了她正常的作息時間，還給她畫漫畫的權利，允許她繼續訂《兒童幽默》之類的書報，家中安穩了很久。我們對女兒，是心疼的，可面對她的成績，又有說不出的困惑。

週末，一群同事結伴郊遊。大家各自做了最拿手的菜，帶著老公和孩子去野餐。一路上笑語盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒什麼看家本領，只是開心地不停鼓掌。

她不時跑到後面，照看著那些食物，把傾斜的飯盒擺好，鬆了的瓶蓋擰緊，流出的菜汁擦淨，忙忙碌碌，像個細心的小管家。野餐的時候，發生了一件意外的事。兩個小男孩，一個奧數尖子，一個英語高手，同時夾住盤子裡的一塊糯米餅，誰也不肯放手，更不願平分。豐盛的美食源源不斷地擺上來，他們看都不看，大人們又笑又歎，連勸帶哄，可怎麼都不管用。最後，還是女兒，用擲硬幣的方法，輕鬆地打破了這個僵局。

回來的路上，堵車，一些孩子焦躁起來。女兒的笑話一個接一個，全車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動物，引得這群孩子讚歎不已。到了下車的時候，每個人都拿到了自己的生肖剪紙。聽到孩子們連連道謝，老公禁不住露出了自豪的微笑。

期中考試後，我接到了女兒班主任的電話。首先得知，女兒的成績，仍是中等。不過他說，有一件奇怪的事想告訴我，他從教30年了，第一次遇見這種事。語文試卷上有一道附加題：你最欣賞班裡的哪位同學，請說出理由。除女兒之外，全班同學竟然都寫上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛生氣，好相處等等，寫得最多的是，樂觀幽默。

班主任還說，很多同學建議，由她來擔任班長。他感歎道：你這個女兒，雖說成績一般，可為人實在很優秀啊。我開玩笑地對女兒說，你快要成為英雄了。

正在織圍巾的女兒，歪著頭想了想，認真地告訴我說，老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說：「媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。」

我猛地一震，默默地打量著她。她安靜地織著絨線，淡粉的線在竹針上纏纏繞繞，彷彿一寸一寸的光陰在她手裡吐出星星點點的花蕾。我心裡，竟是驀地一暖。

那一刻，我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。這世間有多少人，年少時渴望成為英雄，最終卻成了煙火紅塵裡的平凡人。如果健康，如果快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個善良的普通人。長大成人後，她一定會成為賢淑的妻子，溫柔的母親，甚至，熱心的同事，和善的鄰居。在那些漫長的歲月裡，她都能安然地過著自己想要的生活。作為父母，還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢？ 

看到這裡，靜靜地想一想吧，你是不是總按照自己的意願，設計著孩子的未來？
孩子是不是成了你完成自己心願的工具？！
你是不是總打著「為你好」的旗幟，對孩子要求這要求那？

是的，你的一切出發點都是對孩子的愛，但孩子恰恰是被愛「綁架」了，孩子不是為自己活，是為你活......於是，孩子活得好累，你活得也好累......現在，換個角度再想想，如果有人總按照他的意願要求你，把你的生活都「安排」得滿滿的，你每天做的，都不是自己想做的，但是，你必須做......
你，會不會抓狂？！

所以，不要再以愛的名義逼孩子了，你真正應該考慮的是，如何啟發孩子，引導孩子，讓孩子真正認同你，讓孩子自己的意願和你一致。那麼，孩子眼裡的「你要我做」，就變成了「我自己要做」了。這時，你會發現，孩子做出的成績往往超出你的想像！

另外，比智商更重要的是情商，比技能更重要的是德行，正如文中的「23號」，全班同學都「最欣賞」她，這樣的天賦所在，發揮到極致，不是一樣能為社會做出最大的貢獻嗎？

總之，做最好的自己。

如果，我是鮮花，我將極香盡豔傲立枝頭；
如果，我是綠葉，我將鞠躬盡瘁簇於花旁！