藉著軟糖妹的早熟~ 當媽的 總是措手不及~
最近發現她, 到了餐廳 或是陌生的地方~ 她看到陌生人 會不安~接著 大哭 ... 像無尾熊似的黏著不放~ 總是要一下下 她才能恢復 ...
原來, 是到了第二階段的認生了 !~
2～3歲的孩子，隨著認知的發展，有關孩子的認生，則會從原先的生理階段，慢慢發展到心理認生階段。這個時期，孩子的自我意識開始萌芽，知道「我」與別人的不同，「熟悉的人」和「陌生的人」又有不同。
因此，這個時期，無論是陌生人，還是陌生環境，對孩子來說，都是極大的挑戰。在陌生的環境裡，他可能會變得很害羞，總是喜歡躲到大人的身後；若媽媽堅決地要求，孩子甚至還會以哭鬧來表示抗拒。
雖然，認生算不上兒童心理發展的大問題，卻有可能引起某些連鎖反應，例如：入園焦慮症。爸媽假使處理不好，就有可能妨礙孩子人際智慧的發展。時間長了，有些孩子還會形成內向、沈默、膽小、缺乏自信、沒有主見等性格上的弱點。
在這個時期，爸媽有必要讓孩子製造與別人接觸的場合和機會，幫助他擺脫認生，提升人際交往的機會。對孩子認生的行?，爸媽千萬不要輕易斥責他們，否則，會加重孩子的緊張與恐懼感。
改造策略
策略1
有意識地帶孩子走入各種環境，並與環境產生互動。由於「玩」是所有孩子的特性，所以，爸媽盡可能地帶孩子到各種有趣的環境中，讓他盡情享受各種新鮮的遊戲和玩具。一開始，他或許會有些不適應，這時大人要在言語上鼓勵，還要親身帶動孩子，與環境和人展開互動。
策略2
引導孩子與各種人打交道。外出時，孩子難免會提出各種要求，若他想要買什麼，就鼓勵孩子自己與商家打交道，比如：他想要吃冰淇淋，就讓孩子去問賣冰淇淋的老闆，這樣也可讓孩子變得較為獨立。
策略3
爸媽可在休假日，請朋友、同事帶孩子來家中做客，順便教導孩子做一個稱職的小主人。你也可帶孩子到朋友家，教孩子學習做一位小客人。一旦孩子出入這樣的場合多了，就比較不會怕生了。
策略4
榜樣的力量，能讓內向寶寶多與外向孩子在一起，所以，孩子之間的相互影響，可以讓認生寶寶暫時忘掉自己的拘謹。
專家的話
1.媽媽一定不要強迫寶寶熟悉各種人的臉孔，因為，認生的程度與寶寶的先天個性有很大關係。媽媽應根據寶寶不同的個性，逐漸訓練。
2.認生心理明顯的孩子，一般來說，內省的智慧也較強，他們會在乎「我在別人心中是怎樣的小孩」。針對這類寶寶，媽媽最好能以鼓勵和安撫的方式產主，再創造適合的環境，孩子認生的情況自然會慢慢轉好。
然後~ 軟糖妹還出現了 這樣子的現象~
要她跟人說bye bye的時候, 她"害羞"了起來說: 媽媽~ (指 要媽媽跟對方say bye bye) 接著她說: 爸爸~ (指 要爸爸跟對方say bye bye) , 在這之前, 她都還能大方的跟不認識的人 kiss bye ~ 也不知道 為什麼~ 最近就忽然不依了 ... 真是頭疼ㄚ~ 不過 看完了下面這篇~ 我想我知道 怎麼陪伴她度過了!~ ^^
孩子個性內向，碰到人都不肯打招呼，怎麼辦？
合宜的應對進退，經常被視為「好家教」的指標之一，但在「不打招呼」的背後，建議父母先從孩子的先天個性或氣質來思考。
研究指出，約有四分之一的小孩屬於害羞內向或小心翼翼的個性，這些孩子天性敏感，在人際互動上需要多一點暖身時間。因此當孩子不會主動叫人，特別是針對較不熟悉的大人時，和禮貌與否並沒有直接關聯，父母過於逼迫，孩子反而愈感退縮。當打招呼變成一種不愉快的經驗時，孩子也會愈排斥這件事。
美國南伊利諾大學幼兒教育博士，任教於美國波士頓教師訓練中心與幼兒園的李坤珊指出，小小孩對陌生人的畏怯和害羞，其實是與生俱來保護自己的能力。當孩子對人、事或環境缺乏足夠信任時，自然無法放心和人互動。因此，做父母的不要隨便幫孩子貼上「沒禮貌」、「害羞」的標籤，以免傷了孩子自尊，甚至強化羞怯的特質。
父母可以採取尊重孩子的態度，如對孩子說：「你現在不想和阿姨問好沒關係，等你覺得想跟阿姨打招呼，再試看看好嗎？」
研究顯示，傾向溫和鼓勵、示範引導的家長，在增進孩子的友誼技巧時，通常比緊迫盯人的家長來得成功。至於練習應對的角色，也應從熟悉的大人開始，先請大人示範眼神接觸、點頭微笑等動作，讓孩子演練社交情境，逐漸累積成功的經驗。
著有《陪孩子走出害羞的角落》一書的菲利普‧辛巴多博士調查發現，台灣學生「自認為害羞」的比例高達五成，僅次於日本，排名第二。他分析，亞洲父母常用結果論斷成敗，加上過度的責罰，導致孩子容易在社交情境中躊躇遲疑。
害羞內向的小孩，容易在團體中被吞沒，而喪失自信。加州大學洛杉磯分校知名社交技巧訓練教授弗瑞德建議，應從一對一的遊玩機會，建立孩子的社交信心。平時多發掘孩子的特長，發展優勢能力，也能幫助孩子建立與人互動的自信。
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